ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL DÍA 21 DE DICIEMBRE

1.Redacción de frases originales que resuman el significado/definición de comercio justo y de consumo responsable. La intención es captar la atención de la persona que lo sea, que despierte su curiosidad.

     “Antes de que termines de desayunar esta mañana, habrás dependido de la mitad del mundo.” 

" El mundo del trabajo participa de las decisiones de empresa a través de sus representantes."

"El comercio es casi un arte; es la forma inferior, el primer grado del arte."

"La amistad es un comercio desinteresado entre semejantes."

2.Elaboración de un listado de productos de comercio justo y su procedencia.

   -Alimentación: el café se comercializa en España a través de 13 países: 11 latinoamericanos y 2 africanos. Las galletas procede de 9 países de América Latina y 2 de Asia. Las infusiones y tes su origen es de 6 países asiáticos, 3 africanos y 2 latinoamericanos.

-Artesanía: Productos de decoración, procedentes de 19 países de todos los continentes; complementos, bisutería y textiles, con artículos importados de 12 países. Y los juguetes procedentes de 11 países uno de ellos asiáticos.

3.Búsqueda de fotos/imágenes relacionadas con el comercio justo.

CAMASA CUERO NATURAL

Tambor manual con dos percutores que producen un sonido muy característico.

Piel de tambor cuero.

ANILLO CUERO EN ESPIRAL TONOS VERDOSOS

HUCHA PIEL BÚHO

Hucha semirrígida para guardar dinero.

COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE COMERCIO JUSTO

1. Definición de comercio justo y consumo responsable:

El comercio justo  es una relación de intercambio basada en el dialogo, la transparencia y el respeto, que busca una mayor equidad en el comercio internacional. Contribuye al desarrollo sustentable ofreciendo mejores condiciones comerciales; asegurando los derechos de los pequeños productores y trabajadores marginados, especialmente del sur.

2. Principios en los cuales se basa el comercio justo:

   

   -Relaciones de comercio basadas en el interés por el bienestar social, económico y ambiental de los pequeños productores, en un marco de solidaridad, confianzas y respeto mutuo.

   

- Creación de oportunidades para los productos en desventaja para combatir la pobreza y lograr un desarrollo sustentable

   

-Pago de un precio justo acordado a  través del diálogo y la participación, que permite una producción socialmente justa y ambientalmente amigable.

  

- Condiciones de trabajo favorables en un ambiente seguro y saludable para los productos.

  

-Conservación del medio ambiente por medio de prácticas ambientales y utilización de métodos de producción responsable.

3. Productos típicos de comercio justo:

- Alimentación: café, chocolates, azúcar y mermeladas, galletas, snack, cereales y pasta, caramelos, infusiones y tes, bebidas sin alcohol y con alcohol.

-Textil: camisetas, mantelería,etc.

- Artesanía: pendientes, anillos, pulseras y brazaletes, jabones, incienso y esencias, instrumentos musicales, bisutería, juegos, papelería.etc.

-Publicaciones: prensa.

PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA

Producto caro: BOLSO BURBERRY


A) Reconocimiento de la necesidad de compra:

Producto nuevo: recibí la paga a finales de mes y vi el último bolso de Burberry en el Corte Inglés y me encantó.

B) Búsqueda de la información. ¿Dónde? 

Interna: yo misma vi el producto e hice mi propia compra compulsiva,ya que me gusto el producto.

C) Evaluación de la información: 

A parte de ver el merchandising del producto, tenía muy en cuenta la relación calidad-precio. La calidad del bolso es muy buena, aunque el precio sea un poco elevado,sé que me durara bastante tiempo. No me hace falta la garantía ya que había ido más de una vez a comprar un bolso en el Corte Inglés.

D) Decisión y acto de compra:

1-Iniciador: yo misma.
2-Influenciador: el merchandising que le hacen al producto y el propio vendedor.
3-Decisor: yo misma.
4-Comprador: yo misma compro el producto.
5-Consumidor: yo utilizaré el bolso.

E) Consumo y valoración pos-compra:

-ACERTADO: Estoy contenta con mi bolso,porque es muy cómodo y creo que es perfecto para mí. Publicidad a todos mis amigos y familiares para que compren productos de la marca Burberry.

Producto barato: ORDENADOR  


A) Reconocimiento de la necesidad de compra:

Producto que ya lo tenia pero se me ha roto: mi ordenador ya llevaba muchos años funcionando y de un día para el otro  no me encendió y se se rompió.

B) Búsqueda de la información. ¿Dónde? 

Externa: busco información en Internet, pido consejo de amigos, en informáticos y en las tiendas como PC CITY, Media Mark.etc.

C) Evaluación de la información:

Evaluaré precio-calidad que sea aceptable y con buen precio. También miraré la garantía por si tiene algún desperfecto y poder hacer el cambio por otro. Y miraré que tienda me convence más, ya sea por precio y por la atención al cliente.

D) Decisión y acto de compra:

1-Iniciador: a mis hermanas,a mis padres y a mi misma.
2-Influenciador: un amigo que sabe de informática y el propio vendedor de la tienda.
3-Decisor: mis padres y nosotras,sus hijas.
3-Comprador: mis padres compran el producto.
4-Consumidor: la familia. 

E) Consumo y valoración pos-compra:

-ACERTADO: Estoy contenta con el nuevo ordenador, tiene unas aplicaciones muy buenas y rápido en búsquedas en la web. Sin lugar a duda haré publicidad a mis amigos y a mi familia porque a parte del buen servicio en PC CITY  la calidad es muy buena.

TIPOS DE MERCHANDISING

Se pueden encontrar diferentes tipos de Merchandising: 

Merchandising de presentación: es la manera de presentar los artículos y la tienda de modo que el acto de compra sea lo más fácil para el cliente y lo más rentable posible para el vendedor. Favorece mucho en las compras por impulso.

Merchandising de gestión o estratégico: consiste en gestionar el espacio para obtener el máximo rendimiento destinado por el establecimiento a la exposición y venta de productos.

Merchandising de seducción: denominada <<tienda de espectáculos>> y que como objetivo tiene dar un aspecto seductor a la tienda y promover la imagen del vendedor. Es necesario crear un ambiente agradable en la tienda y que ayude a la venta visual con una bonita decoración y bien iluminada. 

http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448140907.pdf

HALLOWEEN

Esta actividad me ha gustado mucho porque en equipo hemos hecho unos minis-escaparates muy chulos. Como equipo ha sido bueno trabajar y tener ayuda de mi grupo aportando ideas,materiales y creatividad. Diría que en conjunto cada uno hemos aportado algo, pero algunos más que otros y a mi, personalmente el trabajo en equipo es muy importante  y no solo que dos o tres se maten haciendo todo.
Me gustaría poder hacer a lo largo del curso otros escapares para días especiales como Navidad, San Valentín,el día de la madre y del padre,etc. Son experiencias muy bonitas y que ayudan a desarrollar la imaginación de cada alumno. 

Este es nuestro mini-escaparate: