Día 3 de Diciembre de 2012
Hoy me he dedicado a organizar un poco como podría ser nuestro escaparate con ayuda de mi grupo. Cada uno ha aportado algo, alguna idea para la decoración del escaparate y hemos hecho cosas manuales. He ayudado a recortar, a poner las telas, el papel para la caja y he hecho unos calcetines de cartulina con lazos.
Día 10 de Diciembre de 2012
Hoy lunes he adornado el segundo árbol de navidad y he dibujado,cortado y pegado la estrella fugaz hecho de cartulina plateada. También he puesto el lazo de el regalo grande que irá arriba del cajón y el próximo día haremos con vasos de plástico reyes magos.Tenemos el escaparate casi hecho solo nos faltan pequeños detalles para que quede perfecto.
Día 11 de Diciembre de 2012
Esta mañana como no había plastilina he dibujado un rey mago y he seguido dibujando los camellos.He pintado un camello y los chicos han dibujado y pintado la otra parte. En las tres horas nos ha dado tiempo de hacer lo último que nos quedaba, ya tenemos nuestro cajón de navidad.
Día 13 de Diciembre de 2012
Hoy jueves María ,nos dio la idea de hacer confetis,caramelos y piruletas para decorarlo más y que no quedará tan soso el escaparate. Al final cogimos la idea de los racimos de uva que hay en el almacén empapelarlos y que quedaran como si fuesen caramelos. La verdad que ahora está mejor que antes y no queda nada mal ya que el símbolo de los reyes magos son los caramelos que tiran de las carrozas.
Día 17 de Diciembre de 2012
Día Lunes 17 de Diciembre hemos empezado a hacer el cartel de navidad para el hall. Yo me puse a hacer con cartulina figuras simbólicas de la navidad, recortándolas y repasándolas con rotulador rojo. Cada uno del grupo hizo alguna figura y letras chulas para ver cual elegiríamos.
Día 18 de Diciembre de 2012
Bueno hoy nos dedicamos a pegar las letras y las figuras navideñas que habíamos hecho anteriormente y poner los últimos retoques que le faltaba al cartel. Al final dejamos el cartel a medias porque a María no le convenció del todo y como no había tiempo hicimos letras doradas,las recortamos y las pegamos con blu-tack.
Día 21 de Diciembre de 2012
El día de comercio justo nos dedicamos a vender productos de s'altra senalla y a atender a los profesores y alumnos. Junto con Luisa y Desi hicimos un vídeo de todos los diferentes puestos que habían, mientras entrevistábamos a la gente y catábamos los alimentos de los puestos. Fue una actividad muy entretenida.
lunes, 3 de diciembre de 2012
sábado, 24 de noviembre de 2012
ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL DÍA 21 DE DICIEMBRE
1.Redacción de frases originales que resuman el significado/definición de comercio justo y de consumo responsable. La intención es captar la atención de la persona que lo sea, que despierte su curiosidad.
“Antes de que termines de desayunar esta mañana, habrás
dependido de la mitad del mundo.”
"El comercio es casi un arte; es la forma inferior, el primer grado del arte."
"La amistad es un comercio desinteresado entre semejantes."
2.Elaboración de un listado de productos de comercio justo y su procedencia.
-Alimentación: el
café se comercializa en España a través de 13 países: 11 latinoamericanos y 2
africanos. Las galletas procede de 9 países de América Latina y 2 de Asia. Las
infusiones y tes su origen es de 6 países asiáticos, 3 africanos y 2
latinoamericanos.
-Artesanía: Productos
de decoración, procedentes de 19 países de todos los continentes; complementos,
bisutería y textiles, con artículos importados de 12 países. Y los juguetes procedentes
de 11 países uno de ellos asiáticos.
3.Búsqueda de fotos/imágenes relacionadas con el comercio justo.
3.Búsqueda de fotos/imágenes relacionadas con el comercio justo.
CAMASA CUERO NATURAL
Tambor manual con dos percutores que producen un sonido muy característico.
Piel de tambor cuero.
ANILLO CUERO EN ESPIRAL TONOS VERDOSOS
HUCHA PIEL BÚHO
Hucha semirrígida para guardar dinero.
COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE COMERCIO JUSTO
1. Definición de comercio
justo y consumo responsable:
El comercio justo es
una relación de intercambio basada en el dialogo, la transparencia y el
respeto, que busca una mayor equidad en el comercio internacional. Contribuye
al desarrollo sustentable ofreciendo mejores condiciones comerciales;
asegurando los derechos de los pequeños productores y trabajadores marginados,
especialmente del sur.
2. Principios en los cuales se basa el comercio justo:
-Relaciones de comercio basadas en el
interés por el bienestar social, económico y ambiental de los pequeños
productores, en un marco de solidaridad, confianzas y respeto mutuo.
- Creación de oportunidades para los
productos en desventaja para combatir la pobreza y lograr un desarrollo
sustentable
-Pago de un precio justo acordado
a través del diálogo y la participación,
que permite una producción socialmente justa y ambientalmente amigable.
- Condiciones de trabajo favorables en
un ambiente seguro y saludable para los productos.
-Conservación del medio ambiente por
medio de prácticas ambientales y utilización de métodos de producción
responsable.
3. Productos
típicos de comercio justo:
- Alimentación: café, chocolates, azúcar y mermeladas, galletas, snack,
cereales y pasta, caramelos, infusiones y tes, bebidas sin alcohol y con
alcohol.
-Textil: camisetas, mantelería,etc.
- Artesanía: pendientes, anillos, pulseras y brazaletes, jabones, incienso
y esencias, instrumentos musicales, bisutería, juegos, papelería.etc.
-Publicaciones: prensa.
miércoles, 21 de noviembre de 2012
PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA
Producto caro: BOLSO BURBERRY
A) Reconocimiento de la necesidad de compra:
Producto nuevo: recibí la paga a finales de mes y vi el último bolso de Burberry en el Corte Inglés y me encantó.
B) Búsqueda de la información. ¿Dónde?
Interna: yo misma vi el producto e hice mi propia compra compulsiva,ya que me gusto el producto.
C) Evaluación de la información:
A parte de ver el merchandising del producto, tenía muy en cuenta la relación calidad-precio. La calidad del bolso es muy buena, aunque el precio sea un poco elevado,sé que me durara bastante tiempo. No me hace falta la garantía ya que había ido más de una vez a comprar un bolso en el Corte Inglés.
D) Decisión y acto de compra:
1-Iniciador: yo misma.
2-Influenciador: el merchandising que le hacen al producto y el propio vendedor.
3-Decisor: yo misma.
4-Comprador: yo misma compro el producto.
5-Consumidor: yo utilizaré el bolso.
E) Consumo y valoración pos-compra:
-ACERTADO: Estoy contenta con mi bolso,porque es muy cómodo y creo que es perfecto para mí. Publicidad a todos mis amigos y familiares para que compren productos de la marca Burberry.
Producto barato: ORDENADOR
A) Reconocimiento de la necesidad de compra:
Producto que ya lo tenia pero se me ha roto: mi ordenador ya llevaba muchos años funcionando y de un día para el otro no me encendió y se se rompió.
B) Búsqueda de la información. ¿Dónde?
Externa: busco información en Internet, pido consejo de amigos, en informáticos y en las tiendas como PC CITY, Media Mark.etc.
C) Evaluación de la información:
Evaluaré precio-calidad que sea aceptable y con buen precio. También miraré la garantía por si tiene algún desperfecto y poder hacer el cambio por otro. Y miraré que tienda me convence más, ya sea por precio y por la atención al cliente.
D) Decisión y acto de compra:
1-Iniciador: a mis hermanas,a mis padres y a mi misma.
2-Influenciador: un amigo que sabe de informática y el propio vendedor de la tienda.
3-Decisor: mis padres y nosotras,sus hijas.
3-Comprador: mis padres compran el producto.
4-Consumidor: la familia.
E) Consumo y valoración pos-compra:
-ACERTADO: Estoy contenta con el nuevo ordenador, tiene unas aplicaciones muy buenas y rápido en búsquedas en la web. Sin lugar a duda haré publicidad a mis amigos y a mi familia porque a parte del buen servicio en PC CITY la calidad es muy buena.
A) Reconocimiento de la necesidad de compra:
Producto nuevo: recibí la paga a finales de mes y vi el último bolso de Burberry en el Corte Inglés y me encantó.
B) Búsqueda de la información. ¿Dónde?
Interna: yo misma vi el producto e hice mi propia compra compulsiva,ya que me gusto el producto.
C) Evaluación de la información:
A parte de ver el merchandising del producto, tenía muy en cuenta la relación calidad-precio. La calidad del bolso es muy buena, aunque el precio sea un poco elevado,sé que me durara bastante tiempo. No me hace falta la garantía ya que había ido más de una vez a comprar un bolso en el Corte Inglés.
D) Decisión y acto de compra:
1-Iniciador: yo misma.
2-Influenciador: el merchandising que le hacen al producto y el propio vendedor.
3-Decisor: yo misma.
4-Comprador: yo misma compro el producto.
5-Consumidor: yo utilizaré el bolso.
E) Consumo y valoración pos-compra:
-ACERTADO: Estoy contenta con mi bolso,porque es muy cómodo y creo que es perfecto para mí. Publicidad a todos mis amigos y familiares para que compren productos de la marca Burberry.
Producto barato: ORDENADOR
A) Reconocimiento de la necesidad de compra:
Producto que ya lo tenia pero se me ha roto: mi ordenador ya llevaba muchos años funcionando y de un día para el otro no me encendió y se se rompió.
B) Búsqueda de la información. ¿Dónde?
Externa: busco información en Internet, pido consejo de amigos, en informáticos y en las tiendas como PC CITY, Media Mark.etc.
C) Evaluación de la información:
Evaluaré precio-calidad que sea aceptable y con buen precio. También miraré la garantía por si tiene algún desperfecto y poder hacer el cambio por otro. Y miraré que tienda me convence más, ya sea por precio y por la atención al cliente.
D) Decisión y acto de compra:
1-Iniciador: a mis hermanas,a mis padres y a mi misma.
2-Influenciador: un amigo que sabe de informática y el propio vendedor de la tienda.
3-Decisor: mis padres y nosotras,sus hijas.
3-Comprador: mis padres compran el producto.
4-Consumidor: la familia.
E) Consumo y valoración pos-compra:
-ACERTADO: Estoy contenta con el nuevo ordenador, tiene unas aplicaciones muy buenas y rápido en búsquedas en la web. Sin lugar a duda haré publicidad a mis amigos y a mi familia porque a parte del buen servicio en PC CITY la calidad es muy buena.
lunes, 19 de noviembre de 2012
TIPOS DE MERCHANDISING
Se pueden encontrar diferentes tipos de Merchandising:
Merchandising de presentación: es la manera de presentar los artículos y la tienda de modo que el acto de compra sea lo más fácil para el cliente y lo más rentable posible para el vendedor. Favorece mucho en las compras por impulso.
Merchandising de presentación: es la manera de presentar los artículos y la tienda de modo que el acto de compra sea lo más fácil para el cliente y lo más rentable posible para el vendedor. Favorece mucho en las compras por impulso.
Merchandising de gestión o estratégico: consiste en gestionar el espacio para obtener el máximo rendimiento destinado por el establecimiento a la exposición y venta de productos.
Merchandising de seducción: denominada <<tienda de espectáculos>> y que como objetivo tiene dar un aspecto seductor a la tienda y promover la imagen del vendedor. Es necesario crear un ambiente agradable en la tienda y que ayude a la venta visual con una bonita decoración y bien iluminada.
martes, 6 de noviembre de 2012
HALLOWEEN
Esta actividad me ha gustado mucho porque en equipo hemos hecho unos minis-escaparates muy chulos. Como equipo ha sido bueno trabajar y tener ayuda de mi grupo aportando ideas,materiales y creatividad. Diría que en conjunto cada uno hemos aportado algo, pero algunos más que otros y a mi, personalmente el trabajo en equipo es muy importante y no solo que dos o tres se maten haciendo todo.
Me gustaría poder hacer a lo largo del curso otros escapares para días especiales como Navidad, San Valentín,el día de la madre y del padre,etc. Son experiencias muy bonitas y que ayudan a desarrollar la imaginación de cada alumno.
Este es nuestro mini-escaparate:
Me gustaría poder hacer a lo largo del curso otros escapares para días especiales como Navidad, San Valentín,el día de la madre y del padre,etc. Son experiencias muy bonitas y que ayudan a desarrollar la imaginación de cada alumno.
viernes, 26 de octubre de 2012
DIFERENCIA ENTRE MERCHANDISING Y MÁRKETING
¿Cuál es la diferencia entre merchandising y marketing?
La diferencia de merchandising son técnicas para que el producto se venda por si solo sin la ayuda de un vendedor.En cambio el marketing son las publicidades que se hacen para cuando sale un producto nuevo en ese momento.
Ejemplo de merchandising: los artículos (envoltorio) o el producto si es ropa.
Ejemplo de marketing: letreros de tiendas,las publicidades de la televisión..
¿Qué diferencia hay entre el merchandising que realiza el fabricante y el distribuidor?
La diferencia que hay entre el merchandising de el fabricante es que se encarga de que mediante la presentación de su producto sea la adecuada para que al comprador le atraiga. En cambio el distribuidor la función que realiza es rentabilizar la tienda, aplicando métodos en la presentación y en la gestión de la empresa.
http://www.slideshare.net/ctrujillo10/merchandising-11940886
Creatividad en nuestro comercio
TARJETAS DE NEGOCIOS CREATIVAS
He visto muchísimas de estas tarjetas, ya que mi cuñado que trabaja de fontanero o cuando vienen en las páginas amarillas me parecen super creativo a la hora de comerciar algo.Es una nueva forma de conocer empresas y poder contactar con ellos a través de sus teléfonos móviles o su dirección en donde se encuentre la empresa.
CÓDIGOS QR
Estos códigos los conozco por las latas de coca cola que sirven por si quieres más información o en las bolsas de patatillas. En otro sector puede ser en las tiendas que lo ponen para facilitar al cliente la información del producto.
BLOGS Y MARKETING DE CONTENIDOS
He visto esta clase de blogs mirando por curiosidad. Son blogs que explican lo que venden y cada día van poniendo cosas diferentes o sus descuentos. Es una manera muy fácil de comerciar algo si la persona tiene blog.
He visto muchísimas de estas tarjetas, ya que mi cuñado que trabaja de fontanero o cuando vienen en las páginas amarillas me parecen super creativo a la hora de comerciar algo.Es una nueva forma de conocer empresas y poder contactar con ellos a través de sus teléfonos móviles o su dirección en donde se encuentre la empresa.
CÓDIGOS QR
Estos códigos los conozco por las latas de coca cola que sirven por si quieres más información o en las bolsas de patatillas. En otro sector puede ser en las tiendas que lo ponen para facilitar al cliente la información del producto.
BLOGS Y MARKETING DE CONTENIDOS
He visto esta clase de blogs mirando por curiosidad. Son blogs que explican lo que venden y cada día van poniendo cosas diferentes o sus descuentos. Es una manera muy fácil de comerciar algo si la persona tiene blog.
martes, 16 de octubre de 2012
Cómo crear una tienda on-line
Cinco cosas que me parecen importantes para mí, para poder crear una tienda:
1-Definir la estrategia,planificar y tener claro los objetivos y los recursos.
Tenemos que pensar en lo que queremos y cómo sera nuestro negocio.Quienes serán nuestros clientes y lo que le ofreceremos.Definir muy bien nuestros objetivos y analizarlos con lo que quieran nuestros clientes mediante encuestas.
2- Elección del proveedor,plataforma y diseño.
Debemos de valorar la experiencia,el equipo y plataforma por parte de nuestro posible proveedor.
3- Enfoque al cliente:Presentación de los productos,precios,ofertas..
El diseño de la página web tiene que estar enfocado a facilitarle al máximo el proceso de las compras,algo fácil y sencillo.Destacar las promociones que se hacen de el producto y porqué deben comprar en nuestra tienda.
4- Seguimiento.
Debemos de hacer un seguimiento de nuestra página cada mes o trimestralmente por si algo falla en nuestros objetivos, para poder hacer cambios si los resultados no eran los previstos.
5- Elección de medios de pago.
Es muy importante la elección de pago ya que la gente ahora le es más cómodo hacer sus compras por vía internet.Cuánto mas diferentes formas de pagos tengas, es una mejora para nuestros clientes.
Ejemplos:Cofidis,contrareembolso,Pay pal..
1-Definir la estrategia,planificar y tener claro los objetivos y los recursos.
Tenemos que pensar en lo que queremos y cómo sera nuestro negocio.Quienes serán nuestros clientes y lo que le ofreceremos.Definir muy bien nuestros objetivos y analizarlos con lo que quieran nuestros clientes mediante encuestas.
2- Elección del proveedor,plataforma y diseño.
Debemos de valorar la experiencia,el equipo y plataforma por parte de nuestro posible proveedor.
3- Enfoque al cliente:Presentación de los productos,precios,ofertas..
El diseño de la página web tiene que estar enfocado a facilitarle al máximo el proceso de las compras,algo fácil y sencillo.Destacar las promociones que se hacen de el producto y porqué deben comprar en nuestra tienda.
4- Seguimiento.
Debemos de hacer un seguimiento de nuestra página cada mes o trimestralmente por si algo falla en nuestros objetivos, para poder hacer cambios si los resultados no eran los previstos.
5- Elección de medios de pago.
Es muy importante la elección de pago ya que la gente ahora le es más cómodo hacer sus compras por vía internet.Cuánto mas diferentes formas de pagos tengas, es una mejora para nuestros clientes.
Ejemplos:Cofidis,contrareembolso,Pay pal..
lunes, 8 de octubre de 2012
viernes, 5 de octubre de 2012
lunes, 1 de octubre de 2012
Lo que he aprendido esta semana...
- OM: De operaciones de almacenaje he aprendido lo que es un administrativo de recepción,cómo está repartido un almacén,lo que es logística comercial y su circuito seguidamente de la definición de recepción. Y hoy María ha explicado las diferentes clases de almacenes con ejemplos.
- AGE: De la primera parte de AGE he aprendido el concepto de empresa,de la empresa que actualmente conocemos y la que antiguamente era de artesanos. La definición de empresa y las funciones de un empresario.
- APV: He aprendido la diferencia de comercio tradicional y el de libre servicio.
-Alemán: Estamos aprendiendo palabras nuevas y cosas muy básicas del alemán. Como por ejemplo: Guten Tag! que es Buenos días o cómo te llamas que es Wie heiben Sie?
-Inglés: Hemos aprendido a presentarnos y hacer pequeños diálogos diciendo nuestro nombre, nacionalidad,de que trabajamos y en que compañia. Ayer nos explico un poco con diapositivas el verbo to BE.
- Proyecto: Nos dictó para cada trimestre los trabajos que debemos hacer.
- OV: Nos explicó como debemos de hablar públicamente, que es el lenguaje verbal y el lenguaje del cuerpo. Y como hacer una carta destinado al cliente.
- AGE(contabilidad): Lo que es una documentación comercial y que aspectos debemos de tener en cuenta de un proveedor.
- FOL: He aprendido los diferentes poderes públicos y sus funciones.
- AI: Hemos creado un blog con una presentación y hoy hemos hecho una entrada con lo que hemos aprendido.
- AGE: De la primera parte de AGE he aprendido el concepto de empresa,de la empresa que actualmente conocemos y la que antiguamente era de artesanos. La definición de empresa y las funciones de un empresario.
- APV: He aprendido la diferencia de comercio tradicional y el de libre servicio.
-Alemán: Estamos aprendiendo palabras nuevas y cosas muy básicas del alemán. Como por ejemplo: Guten Tag! que es Buenos días o cómo te llamas que es Wie heiben Sie?
-Inglés: Hemos aprendido a presentarnos y hacer pequeños diálogos diciendo nuestro nombre, nacionalidad,de que trabajamos y en que compañia. Ayer nos explico un poco con diapositivas el verbo to BE.
- Proyecto: Nos dictó para cada trimestre los trabajos que debemos hacer.
- OV: Nos explicó como debemos de hablar públicamente, que es el lenguaje verbal y el lenguaje del cuerpo. Y como hacer una carta destinado al cliente.
- AGE(contabilidad): Lo que es una documentación comercial y que aspectos debemos de tener en cuenta de un proveedor.
- FOL: He aprendido los diferentes poderes públicos y sus funciones.
- AI: Hemos creado un blog con una presentación y hoy hemos hecho una entrada con lo que hemos aprendido.
sábado, 29 de septiembre de 2012
Presentación
¡Hola a todos los bloggeros!
Mi nombre es Abigail,tengo 17 años y dentro de 22 días cumplo 18.Soy de Córdoba,Argentina pero hace 10 años que vivo en Palma de Mallorca. Soy morena,tengo el pelo corto,mido 1'55 cm y peso 46 kg.
Mi color preferido es el verde,me gusta todo tipo de música menos el heavy y mis aficiones son dibujar,cantar,ir de compras,pintarme las uñas,escuchar música,salir con mis amigos/as y estar con una persona muy especial en mi vida.
He estudiado desde 3er de primaria hasta 4t de eso en el IES SON RULLAN.
Ahora estudio en el Ies Francesc Borja Moll,entre por nota y había pedido para hacer estética personal y decorativa. Al final no me cogieron y me dieron la elección en septiembre de coger alguna plaza libre que quedara y cogí Comercio y Marketing de Grado Medio.Por ahora no me disgusta nada,me quedare a hacer el curso entero y el año que viene veré si puedo hacer lo que tanto quiero o si me gusta seguir los estudios de Comercio y Marketing de Grado Superior.
¡Espero que todo vaya bien! Saludos, Att: Abigail Mercau
Os dejo un bonito atardecer que hice desde la península
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